Ce que prépare Titre de formateur d'enseignants, de formateurs et de cadres pédagogiques
- Construire une ingénierie pédagogique et didactique, et mettre en oeuvre des actions de formation.
- Mobiliser les cadres institutionnel et partenarial de la formation des enseignants, des formateurs et des cadres pédagogiques
- Concevoir l'ingénierie des dispositifs de formation professionnelle.
- Accompagner les équipes dans la conception et la mise en oeuvre de dispositifs de formation pluri-intervenants.
- Mobiliser les cadres institutionnel et partenarial de la formation des enseignants, des formateurs et des cadres pédagogiques
- Concevoir l'ingénierie des dispositifs de formation professionnelle.
- Accompagner les équipes dans la conception et la mise en oeuvre de dispositifs de formation pluri-intervenants.
Intitulé dans le catalogue source
Titre de formateur d'enseignants, de formateurs et de cadres pédagogiques
Programme et prérequis
Le programme déclaré
• Concevoir une action de formation en analysant la commande, en l'adaptant aux besoins des formés.
• Animer le groupe en formation en prenant en compte le développement des compétences individuelles et collectives.
• Accompagner chaque formé dans le développement des compétences visées.
• Analyser une action de formation afin de l'évaluer.
• Situer son activité et sa responsabilité dans le réseau institutionnel et partenarial.
• Prendre en compte, dans son action, les évolutions des cadres législatif et pédagogique du système éducatif et du système de formation.
• Mobiliser des partenaires internes ou externes et coordonner leur activité dans le cadre des dispositifs de formation afin d'enrichir l'offre de professionnalisation.
• Analyser les besoins d'évolution et de développement des personnes.
• Elaborer un plan de développement des compétences à partir de l'analyse des besoins et des objectifs stratégiques de l'organisation dans une démarche de progrès et d'innovation
• Concevoir un dispositif de formation prenant en compte l'environnement législatif de la formation professionnelle, le cahier des charges, les situations d'emploi et les besoins de compétences afin de garantir une proposition adaptée aux besoins collectifs et individuels.
• Améliorer de façon continue la qualité de ses prestations.
• Concevoir des outils d'évaluation du dispositif de formation au sein de parcours de formation.
• Etablir un devis et construire un dossier de demande de prise en charge auprès des organismes financeurs, en respectant le cadre imposé
• Elaborer et suivre le budget prévisionnel d'un dispositif de formation en respectant les obligations légales et comptables d'un organisme de formation de manière à garantir la faisabilité de la proposition
• Réaliser les bilans pédagogiques et financiers aux échéances adaptées et conformément aux demandes des financeurs, en collectant les données nécessaires afin de savoir répondre aux exigences règlementaires.
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• Animer le groupe en formation en prenant en compte le développement des compétences individuelles et collectives.
• Accompagner chaque formé dans le développement des compétences visées.
• Analyser une action de formation afin de l'évaluer.
• Situer son activité et sa responsabilité dans le réseau institutionnel et partenarial.
• Prendre en compte, dans son action, les évolutions des cadres législatif et pédagogique du système éducatif et du système de formation.
• Mobiliser des partenaires internes ou externes et coordonner leur activité dans le cadre des dispositifs de formation afin d'enrichir l'offre de professionnalisation.
• Analyser les besoins d'évolution et de développement des personnes.
• Elaborer un plan de développement des compétences à partir de l'analyse des besoins et des objectifs stratégiques de l'organisation dans une démarche de progrès et d'innovation
• Concevoir un dispositif de formation prenant en compte l'environnement législatif de la formation professionnelle, le cahier des charges, les situations d'emploi et les besoins de compétences afin de garantir une proposition adaptée aux besoins collectifs et individuels.
• Améliorer de façon continue la qualité de ses prestations.
• Concevoir des outils d'évaluation du dispositif de formation au sein de parcours de formation.
• Etablir un devis et construire un dossier de demande de prise en charge auprès des organismes financeurs, en respectant le cadre imposé
• Elaborer et suivre le budget prévisionnel d'un dispositif de formation en respectant les obligations légales et comptables d'un organisme de formation de manière à garantir la faisabilité de la proposition
• Réaliser les bilans pédagogiques et financiers aux échéances adaptées et conformément aux demandes des financeurs, en collectant les données nécessaires afin de savoir répondre aux exigences règlementaires.
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Les prérequis
Cette information n’est pas renseignée. Demandez le détail à l’organisme.
Évaluation et validation
Validation de blocs de compétences et d'une certification RNCP
Prix, durée et modalités déclarés
- Fourchette de prix
- 2 305 €
- Durée
- Non renseigné
- Mention à distance
- Non signalée dans la source
- Références d’offres regroupées
- 1
- Départements des offres déclarées
- 69
Les variantes déclarées d’un même programme ont été regroupées. Le prix, la durée et l’organisation peuvent varier selon l’offre. La mention à distance indique seulement sa présence dans la source ; confirmez le calendrier et les éventuelles obligations sur place.
CERTIFICATION ASSOCIÉE À L’OFFRE
Vérifier la certification RNCP37175
Formateur d'enseignants, de formateurs et de cadres pédagogiques
- Statut déclaré
- Active dans la source
- Échéance déclarée
- 14 décembre 2027
- Certificateur
- SECRETARIAT GEN ENSEIGN CATHOLIQUE
Le code présent dans l’offre ne confirme pas à lui seul la validité actuelle, l’habilitation de l’organisme ou l’obtention de la certification.
Consulter France compétencesLire la fiche certification
L’ORGANISME
CEPEC CENTRE D'ETUDES PEDAGOGIQUES
· Adresse déclarée
Consultez les repères administratifs, les implantations déclarées et les autres formations de cet organisme.
Consulter la fiche organismeDonnées issues d’une source publique. Mise à jour de la source : 16 octobre 2026. Les disponibilités, tarifs et conditions sont à confirmer directement auprès de l’organisme.
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