TP - Formateur Professionnel d'Adultes - Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants [REF-01402]

Etapes clés de l'animation d'une formation, méthodes et techniques pédagogiques adaptées aux différentes modalités (à distance, présentiel/synchrone, asynchrone) et outils associés. Fonctions d'animation et de la facilitation : autonomie, ancrage des apprentissages, styles et modalités préférentielles, communication verbale et non verbale. Différents mécanismes d'apprentissage Techniques de remédiation et démarches diagnostiques : identification des obstacles, adaptation du scénario et montée en compétences. Préparation de l'animation et gestion du stress Niveaux d'évaluation et outils : satisfaction, acquis, transfert des acquis, impact de la formation sur les résultats opérationnels, retour sur investissement Réglementation sur le handicap, impact des handicaps dont les troubles de l'apprentissage, stratégies de remédiation, valorisation des erreurs et capitalisation des stratégies

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Présentation d'un projet réalisé en amont de la session : 30 min La présentation d'un projet réalisé en amont de la session s'appuie sur : un dossier technique (5 à 8 pages) une présentation orale par le candidat (20 min) un questionnement par le jury (10 min)
Durée totale de l'épreuve pour le candidat : 30 min Pour obtenir le TP - Formateur professionnel d'adultes, vous devez valider les 4 blocs de compétences de la certification.