TP Formateur professionnel d'adultes

Le Titre Professionnel de Formateur Professionnel d'Adultes (FPA) certifie les compétences nécessaires pour concevoir, animer et accompagner des actions de formation destinées à des publics adultes, dans des dispositifs présentiels, distanciels ou hybrides. Il s'inscrit dans une logique de professionnalisation, d'individualisation des parcours et de qualité des pratiques pédagogiques.
La certification est organisée en 4 blocs de compétences capitalisables.
Bloc 1 – Concevoir et préparer la formation
Le formateur analyse la demande de formation et identifie les compétences à développer. Il élabore une progression pédagogique adaptée au public et aux objectifs visés. Il conçoit un scénario pédagogique intégrant la multimodalité (présentiel, distanciel, e-learning, accompagnement). Il crée des activités d'apprentissage et d'évaluation variées favorisant l'engagement et l'atteinte des objectifs.
Bloc 2 – Animer la formation et évaluer les acquis
Le formateur anime des séquences pédagogiques en mobilisant des méthodes actives et adaptées aux différentes modalités. Il facilite les apprentissages, régule les interactions et favorise la dynamique de groupe. Il met en œuvre des évaluations formatives et sommatives pour mesurer les acquis. Il repère les difficultés individuelles et met en place des actions de remédiation.
Bloc 3 – Accompagner les apprenants
Le formateur accueille l'apprenant, analyse son profil et co-construit un parcours individualisé. Il assure un suivi pédagogique tout au long de la formation, en présentiel et à distance, via des actions de tutorat. Il soutient la motivation, développe l'autonomie et accompagne la construction du projet professionnel et l'employabilité.
Bloc 4 – Inscrire sa pratique dans une démarche qualité et responsable
Le formateur applique la réglementation de la formation professionnelle, les règles de sécurité, d'accessibilité et de protection des données. Il réalise une veille pédagogique, technologique et métier pour maintenir son expertise. Il analyse ses pratiques professionnelles afin d'améliorer en continu la qualité des formations et de contribuer à la responsabilité sociale des organisations.
Le Titre Professionnel FPA permet d'exercer comme formateur professionnel d'adultes, formateur interne, animateur de formation ou consultant-formateur, en organisme de formation, en entreprise ou en tant qu'indépendant.

Cette information n’est pas renseignée. Demandez le détail à l’organisme.

La certification est obtenue après une épreuve finale devant un jury de professionnels d'une durée totale de 3 heures comprenant :
une mise en situation professionnelle avec analyse de pratiques (55 min),
un entretien technique (20 min),
un questionnement à partir du dossier professionnel portant sur les 4 activités types du titre (1 h 35),
un entretien final incluant l'échange sur le dossier professionnel (10 min).
L'évaluation permet la validation totale ou partielle par blocs de compétences du Titre Professionnel FPA – RNCP 37275, délivré par le Ministère du Travail.
Inscription à l'examen par le centre sur CERES, envoi de la convocation à l'examen pour les élèves, préparation à l'examen.
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
Le titre professionnel est composé de quatre blocs de compétences dénommés certificats de compétences professionnelles (CCP) qui correspondent aux activités précédemment énumérées.
Le titre professionnel peut être complété par un ou plusieurs blocs de compétences sanctionnés par des certificats complémentaires de spécialisation (CCS) précédemment mentionnés.
Le titre professionnel est accessible par capitalisation de certificats de compétences professionnelles (CCP) ou suite à un parcours de formation et conformément aux dispositions prévues dans l'arrêté du 22 décembre 2015 modifié, relatif aux conditions de délivrance du titre professionnel du ministère chargé de l'emploi.