Ce que prépare Titre professionnel - Formateur Professionnel d'Adultes
La formation vise l'acquisition du titre professionnel RNCP37275 : Formateur professionnel d'adultes
• Elaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande
• Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité
• Concevoir des activités d'apprentissage et d'évaluation en intégrant la multimodalité
• Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
• Evaluer les acquis de formation des apprenants
• Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage
• Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
• Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
• Tutorer les apprenants à distance
• Accompagner le développement professionnel des apprenants
• Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
• Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
• Analyser ses pratiques professionnelles
• Elaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande
• Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité
• Concevoir des activités d'apprentissage et d'évaluation en intégrant la multimodalité
• Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
• Evaluer les acquis de formation des apprenants
• Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage
• Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
• Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
• Tutorer les apprenants à distance
• Accompagner le développement professionnel des apprenants
• Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
• Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
• Analyser ses pratiques professionnelles
Intitulé dans le catalogue source
Titre professionnel - Formateur Professionnel d'Adultes
Programme et prérequis
Le programme déclaré
Le parcours est organisé en étapes progressives permettant l'acquisition des compétences nécessaires à la conception, à l'animation et à l'évaluation d'actions de formation pour adultes. Il prépare aux épreuves certificatives du titre.
Séquence 1 : Environnement professionnel et analyse du besoin
Rôle et missions du formateur, cadre réglementaire de la formation professionnelle, identification des attentes du commanditaire et des caractéristiques du public.
Moyens pédagogiques : apports méthodologiques, études de cas, analyse de documents professionnels.
Travaux demandés : rédaction d'une note d'analyse de besoin.
Évaluation intermédiaire : QCM et cas pratique corrigé.
Séquence 2 : Conception d'un dispositif de formation
Définition des objectifs pédagogiques, structuration d'un parcours, choix des méthodes et modalités adaptées (présentiel, distanciel, alternance).
Moyens pédagogiques : ateliers de conception, travaux collaboratifs, utilisation d'outils numériques.
Travaux demandés : élaboration d'un scénario pédagogique détaillé.
Évaluation intermédiaire : présentation argumentée du projet conçu.
Séquence 3 : Élaboration des supports et outils d'évaluation
Création de supports pédagogiques, construction d'outils d'évaluation des acquis et définition des critères d'appréciation.
Moyens pédagogiques : travaux pratiques, analyse de supports existants.
Travaux demandés : production d'un support et d'une grille d'évaluation.
Évaluation intermédiaire : validation des productions selon grille critériée.
Séquence 4 : Animation d'une action de formation
Posture professionnelle, techniques d'animation, gestion du groupe, adaptation aux profils et aux situations imprévues.
Moyens pédagogiques : mises en situation, jeux de rôle, analyse de pratiques.
Travaux demandés : animation d'une séquence pédagogique.
Évaluation intermédiaire : observation évaluée selon critères professionnels.
Séquence 5 : Accompagnement et suivi des apprenants
Suivi individualisé, gestion des difficultés, prise en compte des situations de handicap, accompagnement vers l'autonomie.
Moyens pédagogiques : études de cas, travaux collaboratifs.
Travaux demandés : élaboration d'un plan d'accompagnement.
Évaluation intermédiaire : dossier pratique.
Séquence 6 : Évaluation et amélioration des pratiques
Analyse des résultats, bilan pédagogique, ajustement du dispositif et amélioration continue.
Moyens pédagogiques : ateliers d'analyse, échanges de pratiques.
Travaux demandés : rédaction d'un bilan pédagogique.
Évaluation intermédiaire : cas pratique écrit.
Séquence 7 : Préparation à la certification
Entraînement aux mises en situation prévues à l'examen, simulations complètes et soutenance blanche.
Moyens pédagogiques : examens blancs, débriefing individualisé.
Évaluation finale interne : mise en situation reconstituée dans les conditions de certification.
Séquence 1 : Environnement professionnel et analyse du besoin
Rôle et missions du formateur, cadre réglementaire de la formation professionnelle, identification des attentes du commanditaire et des caractéristiques du public.
Moyens pédagogiques : apports méthodologiques, études de cas, analyse de documents professionnels.
Travaux demandés : rédaction d'une note d'analyse de besoin.
Évaluation intermédiaire : QCM et cas pratique corrigé.
Séquence 2 : Conception d'un dispositif de formation
Définition des objectifs pédagogiques, structuration d'un parcours, choix des méthodes et modalités adaptées (présentiel, distanciel, alternance).
Moyens pédagogiques : ateliers de conception, travaux collaboratifs, utilisation d'outils numériques.
Travaux demandés : élaboration d'un scénario pédagogique détaillé.
Évaluation intermédiaire : présentation argumentée du projet conçu.
Séquence 3 : Élaboration des supports et outils d'évaluation
Création de supports pédagogiques, construction d'outils d'évaluation des acquis et définition des critères d'appréciation.
Moyens pédagogiques : travaux pratiques, analyse de supports existants.
Travaux demandés : production d'un support et d'une grille d'évaluation.
Évaluation intermédiaire : validation des productions selon grille critériée.
Séquence 4 : Animation d'une action de formation
Posture professionnelle, techniques d'animation, gestion du groupe, adaptation aux profils et aux situations imprévues.
Moyens pédagogiques : mises en situation, jeux de rôle, analyse de pratiques.
Travaux demandés : animation d'une séquence pédagogique.
Évaluation intermédiaire : observation évaluée selon critères professionnels.
Séquence 5 : Accompagnement et suivi des apprenants
Suivi individualisé, gestion des difficultés, prise en compte des situations de handicap, accompagnement vers l'autonomie.
Moyens pédagogiques : études de cas, travaux collaboratifs.
Travaux demandés : élaboration d'un plan d'accompagnement.
Évaluation intermédiaire : dossier pratique.
Séquence 6 : Évaluation et amélioration des pratiques
Analyse des résultats, bilan pédagogique, ajustement du dispositif et amélioration continue.
Moyens pédagogiques : ateliers d'analyse, échanges de pratiques.
Travaux demandés : rédaction d'un bilan pédagogique.
Évaluation intermédiaire : cas pratique écrit.
Séquence 7 : Préparation à la certification
Entraînement aux mises en situation prévues à l'examen, simulations complètes et soutenance blanche.
Moyens pédagogiques : examens blancs, débriefing individualisé.
Évaluation finale interne : mise en situation reconstituée dans les conditions de certification.
Les prérequis
Cette information n’est pas renseignée. Demandez le détail à l’organisme.
Évaluation et validation
Validation du titre professionnel RNCP37275 – Formateur professionnel d'adultes
Modalité d'évaluation :
Mise en situation professionnelle avec cas d'analyse pratique sur situation professionnelle 55 minutes
Entretien technique : 00 h 20 min
Questionnement à partir de production(s) : 01 h 35 min
Entretien final, temps d'échange: 00 h 10 min
Modalité d'évaluation :
Mise en situation professionnelle avec cas d'analyse pratique sur situation professionnelle 55 minutes
Entretien technique : 00 h 20 min
Questionnement à partir de production(s) : 01 h 35 min
Entretien final, temps d'échange: 00 h 10 min
Prix, durée et modalités déclarés
- Fourchette de prix
- 4 050 €
- Durée
- 973 heures
- Mention à distance
- Non signalée dans la source
- Références d’offres regroupées
- 1
- Départements des offres déclarées
- 31, 82
Les variantes déclarées d’un même programme ont été regroupées. Le prix, la durée et l’organisation peuvent varier selon l’offre. La mention à distance indique seulement sa présence dans la source ; confirmez le calendrier et les éventuelles obligations sur place.
CERTIFICATION ASSOCIÉE À L’OFFRE
Vérifier la certification RNCP37275
Formateur professionnel d'adultes
- Statut déclaré
- Active dans la source
- Échéance déclarée
- 29 avril 2028
- Certificateur
- MINISTERE DU TRAVAIL DU PLEIN EMPLOI ET DE L' INSERTION
Le code présent dans l’offre ne confirme pas à lui seul la validité actuelle, l’habilitation de l’organisme ou l’obtention de la certification.
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L’ORGANISME
OSENGO
· Adresse déclarée
Consultez les repères administratifs, les implantations déclarées et les autres formations de cet organisme.
Consulter la fiche organismeDonnées issues d’une source publique. Mise à jour de la source : 16 octobre 2026. Les disponibilités, tarifs et conditions sont à confirmer directement auprès de l’organisme.
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