Titre professionnel de formateur pour adulte

Introduction
- Icebreaker - Présentation des participants
- Présentation du parcours
- Présentation du titre formateur professionnel pour adulte (FPA)
- Panorama des acteurs et du marché de la formation
Concevoir et préparer la Formation - CCP1
- Elaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande
- Concevoir un scénario pédagogique en intégrant la multimodalité
- Concevoir un scénario d'accompagnement en intégrant la multimodalité
- Concevoir des activités d'apprentissage en intégrant la multimodalité
- Concevoir des activités d'évaluation en intégrant la multimodalité
Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants - CCP2
- Animer une formation selon différentes modalités
- Faciliter les apprentissages selon différentes modalités
- Evaluer les acquis de formation des apprenants
- Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage
Accompagner les apprenants en formation - CCP3
- Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
- Accueillir un apprenant en formation
- Co-construire le parcours de formation avec l'apprenant
- Tutorer les apprenants à distance
- Accompagner le développement professionnel des apprenants
Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises - CCP4
- Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
- Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
- Analyser ses pratiques professionnelles
Période en entreprise obligatoire pour pouvoir se présenter à l'examen : 315 heures

Cette information n’est pas renseignée. Demandez le détail à l’organisme.

Passage de l'examen pour la certification de niveau bac+2 inscrite au RNCP "Titre Professionnel Formateur Professionnel d'Adultes" RNCP 37275
Dossier technique et Dossier professionnel
Attestation de période en entreprise
Au début de l'épreuve, le candidat tire un sujet au sort parmi les 6 sujets possibles, sous la supervision du jury.
Durant 45 min et hors de la présence du jury, le candidat réalise l'analyse de pratique professionnelle sur une situation professionnelle vécue correspondant au sujet tiré au sort, et il prépare sa restitution orale.
Durant 10 min, le candidat présente à l'oral l'analyse de pratiques professionnelles sur le sujet tiré au sort.
Cette évaluation se déroule au début de l'examen.
Entretien technique : 00 h 20 min
Le jury interroge le candidat à partir d'un guide d'entretien.
Questionnement à partir de production(s) : 01 h 35 min
Le questionnement à partir de productions est organisé en 4 parties correspondant aux quatre activités types.
Activité type « Concevoir et préparer la formation »
Chapitre 1 du dossier technique + 20 min de présentation orale par le candidat + 10 min de questionnement par le jury
Activité type « Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants »
Chapitre 2 du dossier technique + 15 min de présentation orale par le candidat + 10 min de questionnement par le jury
Activité type « Accompagner les apprenants en formation »
Chapitre 3 du dossier technique + 10 min de
présentation orale par le candidat + 10 min de questionnement par le jury
Activité type « Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises »
Chapitre 4 du dossier technique + 10 min de présentation orale par le candidat + 10 min de questionnement
par le jury.
Entretien final: 00 h 10 min
Y compris le temps d'échange avec le candidat sur le dossier professionnel.
Durée totale de l'épreuve pour le candidat : 03 h 00 min
L'examen a lieu entre 2 semaines et 1 mois après la fin de la formation.