Formateur professionnel d'adultes — Accompagner les apprenants en formation

1 ) Contenu de la séquence "Accompagner les apprenants en formation" :
- Accueillir et construire un parcours inclusif et individualisé
Accueillir les apprenants en formation
Réaliser le positionnement et analyser les besoins
Construire un parcours inclusif et adapté
- Accompagner et sécuriser le parcours de formation
Adopter une posture d'accompagnement favorisant l'autonomie
Assurer un suivi structuré et prévenir le décrochage
Mettre en œuvre le tutorat à distance et en modalité hybride
Adapter l'accompagnement aux besoins spécifiques en continu
- Accompagner l'insertion et le développement professionnel
Développer les compétences clés pour l'employabilité
Accompagner l'apprenant en entreprise
Accompagner vers l'emploi ou le stage
2) Modalités d'évaluation :
Les compétences sont évaluées à travers :
- Des évaluations formatives (quiz, études de cas, activités interactives)
- Des mises en situation professionnelles
- Des productions écrites (analyses de situations, propositions de remédiation)
- Des évaluations en cours de formation conforme aux attendus du bloc BC03 (études de cas autour de l'accompagnement de l'apprenant, évaluations diagnostiques et aides à la recherche d'un emploi ou d'un stage).
La formation permet de préparer la validation du bloc de compétences BC03 du titre professionnel Formateur Professionnel d'Adultes.
3) Livrables
- Analyses de situations d'apprentissage
- Plans de remédiation
- Grilles d'analyse des difficultés
- Traces d'entretiens pédagogiques
- Éléments constitutifs du dossier professionnel

Cette information n’est pas renseignée. Demandez le détail à l’organisme.

Les épreuves se déroulent 3 Avenue de l'Europe, 34830 CLAPIERS, France.
La formation étant individualisée et adaptée au rythme de l'apprenant(e), les sessions de certification sont organisées de manière régulière par l'organisme de formation.
La présentation à la certification intervient dans un délai de 1 à 3 mois suivant la fin du parcours de formation, en fonction de l'avancement du candidat.
Des sessions sont proposées tout au long de l'année, selon un calendrier prévisionnel communiqué aux apprenants en cours de formation.
Chaque candidat est positionné sur une session dès lors que ses livrables (Dossier Professionnel et dossier technique) sont finalisés et validés par l'équipe pédagogique.
Validation du bloc de compétences : RNCP37275BC03 - Accompagner les apprenants en formation
Modalités d'évaluation : Le candidat présente un projet préparé avant la session en 25 minutes au total : un dossier technique de 7 à 10 pages, suivi d'un exposé oral de 15 minutes et d'un échange avec le jury de 10 minutes.