Formateur Professionnel d'Adultes

Cette formation sera multimodale, elle va combiner diverses modalités d'apprentissage, qu'elles soient en salle et/ou à distance.
La formation s'articulera autour de périodes d'apprentissage :
- En Présentiel (formation en salle où les stagiaires sont réunis avec un formateur) et/ou en Classe virtuelle (pour éviter des déplacements trop importants pour les stagiaires) :
- En e-formation (pour acquérir une connaissance théorique avant la formation en synchrone, approfondir ou compléter sa formation, réactualiser des compétences ou approfondir des connaissances).
Cette partie de formation asynchrone, disposera d'un tutorat permettant à chaque stagiaire de bénéficier d'un accompagnement individualisé pendant toute la formation.
Un tuteur, expert du domaine de la formation, accompagnera l'apprenant sur ses besoins spécifiques.
Le descriptif de cet accompagnement réalisé par le CAFOC est décrit dans « la charte d'accompagnement Tutoral » (document fournit sur demande).
La formation comprends 8 modules (deux modules par Bloc de compétences), cette organisation correspond aux exigences du référentiel du titre visé :
Mod. 1 Analyser une demande et élaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale
Mod. 2 Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité (conception des activités, ressources et évaluations)
Mod. 3- Animer une formation en présentiel et en distanciel
Mod. 4 - Evaluer les acquis de formation des apprenants et remédier aux difficultés d'apprentissage
Mod. 5 – Individualisation des parcours et accompagnement des apprenants en formation. Co-construction des parcours.
Mod. 6 – Accueillir un apprenant en formation. Tutorer les apprenants à distance, et les accompagner dans leur insertion professionnelle
Mod. 7 – Connaitre le cadre juridique de la formation et de la qualité en formation, inscrire ses pratiques dans le cadre d'une démarche RSE
Mod. 8 – Savoir organiser sa veille sur la réglementation et son domaine d'expertise
La formation comprend aussi des périodes de formation en entreprise, qui sont obligatoires pour pouvoir se présenter à l'examen final de certification.
Nous pouvons fournir sur demande un programme de formation détaillé accompagné de notre charte d'accompagnement tutoral concernant l'accompagnement pédagogique et technique que nous proposons lors des périodes de formation en distanciel.

Cette information n’est pas renseignée. Demandez le détail à l’organisme.

L'ensemble de ces 8 modules permet d'accéder au titre professionnel de niveau 5 de formateur/trice professionnel/le pour adultes.
Des qualifications partielles, sous forme de Certificats de Compétences Professionnelles (CCP), peuvent être obtenues en suivant un ou plusieurs modules :
• CCP 1 - Concevoir et préparer la formation (module 1 + module 2).
• CCP 2 - Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants (module 3 + module 4).
• CCP 3 – Accompagner les apprenants en formation (module 5 + module 6).
• CCP4 - Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises (module 7 + module 8).
L'inscription à l'examen (inscription à la certification complète ou à la certification partielle) est obligatoire. Cette inscription sera réalisée par l'organisme de formation en fonction des dates de session d'examen qui ont été validées par la DREETS de Corse (il existe en moyenne deux sessions par an – généralement aux mois de juin et de décembre).
Si un candidat refuse néanmoins de s'inscrire à une session d'examen, il devra le signaler par écrit au minimum trois mois avant la session d'examen.
L'examen se déroule obligatoirement en présentiel dans les locaux du GIPACOR (commune d'Ajaccio).
L'inscription à l'examen n'est possible que si le candidat a bien réalisé le nombre d'heures de formation en entreprise imposé par le référentiel du Titre, et a participé à l'ensemble des évaluations mise en place par l'organisme de formation.
Remarque concernant les documents à produire lors de la certification :
(L'aide à la production, la correction, le suivi technique et pédagogique lors de la réalisation de ces productions par le stagiaire sont intégrés dans la formation et font l'objet d'un tutorat pédagogique individualisé)
Productions écrites obligatoires pour pouvoir présenter la certification :
• Le Dossier Professionnel (constitue un élément du système de validation du titre professionnel. Le DP appartient au candidat. Il le conserve, l'actualise durant son parcours et le présente obligatoirement à chaque session d'examen. Il s'agit d'un document imposé qui permet au stagiaire de présenter sa mise en pratique professionnel des compétences de la certification.
• Le Dossier Technique : il s'appuie sur la préparation et la mise en œuvre d'une formation en situation réelle par le candidat. Dans le cas où une seule formation ne permet pas au candidat de faire valoir l'ensemble des compétences visées, il peut faire référence à plusieurs formations. Le dossier technique comporte quatre chapitres et une quarantaine de pages. Ce dossier technique est rédigé par le candidat en vue de l'épreuve et il est remis au jury au début de l'examen.
Productions digitales obligatoires pour pouvoir se présenter à la certification :
• La réalisation d'une capsule pédagogique (avec son story board) – Capsule qui sera a présenter au jury lors de l'examen.
• La réalisation d'un diaporama de présentation du DT.