Ce que prépare Diplôme Universitaire Formateur d'Adultes (DUFA)
Le DUFA vise à former et à qualifier des formateurs/animateurs tant dans les organismes de formation que dans les entreprises, dans la formation professionnelle.
Les unités de formation constituant le diplôme ont pour objectif de fournir aux participants des connaissances ou des méthodes leur permettant de :
- décrire, questionner, analyser des pratiques de formation dans leurs dimensions didactiques, pédagogiques, technologiques et institutionnelles,
- s'orienter dans le champ des Sciences humaines et de l'éducation des adultes afin d'en mobiliser les apports nécessaires à leurs activités professionnelles,
- prendre en compte les possibilités d'assouplissement et d'innovation offertes par les Technologies de l'information et de la communication au niveau de la conception, l'organisation et la conduite des formations.
Au sein de la faculté PsySEF, le département des Sciences de l'Éducation et de la Formation (SEF) propose des parcours de licence, master et doctorat, ainsi que des diplômes universitaires en vue de former des professionnels et des chercheurs aux métiers de la formation pour adultes.
À partir du master, certains parcours visent une maîtrise significative de l'ingénierie pédagogique ou de formation. Ils permettent de développer des compétences de conduite de projets dans différents contextes : organismes de formation, cabinets de consultants, entreprises, institutions…
À partir du master, d'autres parcours proposent des enseignements qui concernent l'analyse du fonctionnement des institutions de l'éducation et de la formation ainsi que des activités des acteurs (enseignants, éducateurs, formateurs, apprenants) qui font partie de ces institutions.
Une des principales richesses des formations en sciences de l'éducation tient dans son caractère pluridiciplinaire (psychologie, philosophie, anthropologie, histoire, sociologie, épistémologie, didactique…).
-> Le département SEF offre des parcours qui permettent à l'étudiant de s'orienter vers la recherche appliquée et fondamentale dans le domaine de l'éducation et de la formation des adultes.
Les unités de formation constituant le diplôme ont pour objectif de fournir aux participants des connaissances ou des méthodes leur permettant de :
- décrire, questionner, analyser des pratiques de formation dans leurs dimensions didactiques, pédagogiques, technologiques et institutionnelles,
- s'orienter dans le champ des Sciences humaines et de l'éducation des adultes afin d'en mobiliser les apports nécessaires à leurs activités professionnelles,
- prendre en compte les possibilités d'assouplissement et d'innovation offertes par les Technologies de l'information et de la communication au niveau de la conception, l'organisation et la conduite des formations.
Au sein de la faculté PsySEF, le département des Sciences de l'Éducation et de la Formation (SEF) propose des parcours de licence, master et doctorat, ainsi que des diplômes universitaires en vue de former des professionnels et des chercheurs aux métiers de la formation pour adultes.
À partir du master, certains parcours visent une maîtrise significative de l'ingénierie pédagogique ou de formation. Ils permettent de développer des compétences de conduite de projets dans différents contextes : organismes de formation, cabinets de consultants, entreprises, institutions…
À partir du master, d'autres parcours proposent des enseignements qui concernent l'analyse du fonctionnement des institutions de l'éducation et de la formation ainsi que des activités des acteurs (enseignants, éducateurs, formateurs, apprenants) qui font partie de ces institutions.
Une des principales richesses des formations en sciences de l'éducation tient dans son caractère pluridiciplinaire (psychologie, philosophie, anthropologie, histoire, sociologie, épistémologie, didactique…).
-> Le département SEF offre des parcours qui permettent à l'étudiant de s'orienter vers la recherche appliquée et fondamentale dans le domaine de l'éducation et de la formation des adultes.
Intitulé dans le catalogue source
Diplôme Universitaire Formateur d'Adultes (DUFA)
Programme et prérequis
Le programme déclaré
Les cours dispensés par le département SEF ont lieu sur le site de Pont de bois.
La durée du cycle d'études est de 600 heures comprenant 400 heures d'enseignement ou d'accompagnement pédagogique et 200 heures de période en entreprise (en situation professionnelle pour les salariés ou en organismes d'accueil pour les demandeurs d'emploi) d'octobre à juin.
L'accent est mis d'une part sur l'enseignement de la pédagogie et sur la conduite d'un projet de formation et d'autre part sur la maîtrise des outils et des technologies de la formation ouverte et/ou à distance (Foad) - Tic et l'ouverture pédagogique que cela rend possible.
Les compétences requises pour la maîtrise de la Foad s'acquièrent par la pratique, c'est pourquoi la formation s'effectue en partie à distance.
Le Dufa s'obtient par la capitalisation des modules d'enseignement.
Les cours ont lieu le lundi, mardi toute la journée et le mercredi matin, les jeudi et vendredi sont consacrés au stage.
Effectif maximum : 20 personnes
L'ouverture de la formation est soumise à un effectif suffisant de stagiaires.
BCC 1 - Concevoir une ingénierie de formation pédagogique
BCC 2 - Animer des dispositifs de formation
BCC 3 - Mettre en œuvre les évaluations des actions de formations
BCC 4 - Accompagner et orienter des personnes dans leur parcours de formation
et d'insertion
BCC 5 - Stage pratique en entreprise
La durée du cycle d'études est de 600 heures comprenant 400 heures d'enseignement ou d'accompagnement pédagogique et 200 heures de période en entreprise (en situation professionnelle pour les salariés ou en organismes d'accueil pour les demandeurs d'emploi) d'octobre à juin.
L'accent est mis d'une part sur l'enseignement de la pédagogie et sur la conduite d'un projet de formation et d'autre part sur la maîtrise des outils et des technologies de la formation ouverte et/ou à distance (Foad) - Tic et l'ouverture pédagogique que cela rend possible.
Les compétences requises pour la maîtrise de la Foad s'acquièrent par la pratique, c'est pourquoi la formation s'effectue en partie à distance.
Le Dufa s'obtient par la capitalisation des modules d'enseignement.
Les cours ont lieu le lundi, mardi toute la journée et le mercredi matin, les jeudi et vendredi sont consacrés au stage.
Effectif maximum : 20 personnes
L'ouverture de la formation est soumise à un effectif suffisant de stagiaires.
BCC 1 - Concevoir une ingénierie de formation pédagogique
BCC 2 - Animer des dispositifs de formation
BCC 3 - Mettre en œuvre les évaluations des actions de formations
BCC 4 - Accompagner et orienter des personnes dans leur parcours de formation
et d'insertion
BCC 5 - Stage pratique en entreprise
Les prérequis
Cette information n’est pas renseignée. Demandez le détail à l’organisme.
Évaluation et validation
À l'issue de la formation, les participants seront entre-autres, capable de :
- Participer à l'élaboration de réponses aux appels d'offres dans le champ de la formation (plan de formation, dispositifs, ...),
- Participer à l'élaboration de projets pédagogiques,
- Construire des séquences de formation et les animer en présentiel et à distance,
- Accueillir et accompagner les publics dans le cadre de parcours de formation et d'insertion professionnelle,
- Évaluer les acquis tout au long du processus d'apprentissage et participer à l'évaluation plus globale du dispositif,
- Réaliser des bilans intermédiaires et finaux : bilans pédagogiques et d'actions,
- Formaliser des projets, bilans et études sur la formation,
- Analyser ses pratiques professionnelles et en rendre compte.
- Participer à l'élaboration de réponses aux appels d'offres dans le champ de la formation (plan de formation, dispositifs, ...),
- Participer à l'élaboration de projets pédagogiques,
- Construire des séquences de formation et les animer en présentiel et à distance,
- Accueillir et accompagner les publics dans le cadre de parcours de formation et d'insertion professionnelle,
- Évaluer les acquis tout au long du processus d'apprentissage et participer à l'évaluation plus globale du dispositif,
- Réaliser des bilans intermédiaires et finaux : bilans pédagogiques et d'actions,
- Formaliser des projets, bilans et études sur la formation,
- Analyser ses pratiques professionnelles et en rendre compte.
Prix, durée et modalités déclarés
- Fourchette de prix
- 5 200 €
- Durée
- 567–600 heures
- Mention à distance
- Non signalée dans la source
- Références d’offres regroupées
- 1
- Départements des offres déclarées
- 59
Les variantes déclarées d’un même programme ont été regroupées. Le prix, la durée et l’organisation peuvent varier selon l’offre. La mention à distance indique seulement sa présence dans la source ; confirmez le calendrier et les éventuelles obligations sur place.
CERTIFICATION ASSOCIÉE À L’OFFRE
Vérifier la certification RNCP36202
Formateur d'adultes (DUFA)
- Statut déclaré
- Active dans la source
- Échéance déclarée
- 25 février 2027
- Certificateur
- AVIGNON UNIVERSITE ; UNIVERSITE DE LILLE ; UNIVERSITE DE NOUVELLE CALEDONIE ; UNIVERSITE TOULOUSE II
Le code présent dans l’offre ne confirme pas à lui seul la validité actuelle, l’habilitation de l’organisme ou l’obtention de la certification.
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L’ORGANISME
UNIVERSITE DE LILLE
59800 LILLE · Adresse déclarée
Consultez les repères administratifs, les implantations déclarées et les autres formations de cet organisme.
Consulter la fiche organismeDonnées issues d’une source publique. Mise à jour de la source : 16 octobre 2026. Les disponibilités, tarifs et conditions sont à confirmer directement auprès de l’organisme.
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