Animer une formation en situation professionnelle

Module 1 : Définition du métier et des rôles du formateur
- La place de la formation dans l'entreprise, son enjeu, son impact, son intérêt
- Les compétences nécessaires pour devenir un bon animateur
- La notion de motivation du formateur
- L'impact du digital dans le métier de formateur
- Les évolutions de la réglementation
- La place de la digitalisation dans l'ingénierie et l'animation de formation
Module 2 : Préparer son intervention
- L'identification des pré-requis avec votre client interne/externe
- La définition de l'objectif pédagogique et les différentes méthodes pédagogiques (savoir, savoir-faire, savoir-être)
- La progression pédagogique ou scénario
- L'élaboration du contenu de formation
- La structuration d'un thème de formation
- Les différents profils de participants. Les supports de l'animation
- Les illustrations pédagogiques pour mieux faire passer les messages
- Les supports pédagogiques : quels outils choisir, quand, comment les exploite
- L'organisation logistique de la formation de formateurs
Module 3 : Gérer son intervention (le temps et le groupe)
- Les séquences de démarrage de la formation
- La gestion de son temps de formation
- La chronologie à suivre pour les différents thèmes travaillés
- Quelles méthodes de travail choisir pour impliquer, quel cadre de communication mettre en place
- Rester centrer sur l'objectif
- La dynamique de groupe : règles d'existence d'un groupe, particularités d'une vie de groupe, gestion des interventions, gestion des participants difficiles….
Module 4 : Animer une formation avec pédagogie et dynamisme
- Rôle et comportement du formateur
- Communication verbale et non-verbale (l'articulation, le débit, la gestuelle et les déplacements…)
- Les notions de directivité sur les règles et non directivité sur l'expression : comment trouver le bon équilibre dans sa pratique
- Les outils du digital learning et du social learning
- Les typologies d'animateurs
- Les typologie de participants
Module 5 : Évaluer une formation
- L'évaluation de la session de formation
- Le bilan du formateur : un outil d'amélioration continue
- Les exigences réglementaires
- Le suivi de l'efficacité des actions de formation
Module 6 : Clôture de votre parcours de formation
- Présentation de vos productions, quiz de connaissances et étude de cas
- Questionnaire de satisfaction de la formation
- Préparation et passage de la certification

Cette information n’est pas renseignée. Demandez le détail à l’organisme.

- Attestation de formation
- La formation prépare à la certification détenue par Manitude, enregistrée le 21/12/2023 sous le numéro RS6490 au Répertoire Spécifique de France Compétences.
Lien vers la fiche : https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/6490/
- Evaluation certificative sous forme de mise en situation dans le cadre de l'animation d'une séquence de formation en situation professionnelle, avec soutenance orale et remise de livrables sur la conception d'une animation de formation. Le candidat sera évalué par un jury professionnel composé de 2 membres :
- 1 membre salarié de l'organisme de formation
- 1 membre externe à l'organisme de formation
Les évaluateurs sont des professionnels disposant de 3 ans d'expérience dans le domaine de la formation professionnelle et devront respecter les exigences d'impartialité, d'indépendance et de dissociation du parcours de formation définies par le certificateur Manitude et France Compétences.
La décision finale sera donnée par le certificateur Manitude au cours d'un jury de délivrance de certification.
En cas de réussite, un certificat de compétences sera édité par Manitude et sera remis à l'apprenant par le centre de formation