Animer une formation en situation professionnelle

Certification visée : La formation prépare à la certification détenue par Manitude, enregistrée le 21/12/2023 sous le numéro RS6490 au Répertoire Spécifique de France Compétences.
Module 1 : Concevoir une formation efficace et motivante
Définir les objectifs de la formation en tenant compte du niveau des apprenants pour permettre la progression pédagogique.
Elaborer un programme pédagogique séquencé et structuré pour optimiser son efficacité.
Sélectionner les méthodes et les outils pédagogiques adaptés au contenu et aux participants pour optimiser les conditions de réussite de la formation.
Rédiger le scénario de la formation en intégrant un dispositif d'intervention créatif et interactif pour rendre le participant, acteur de son apprentissage.
Réaliser les supports animateurs et participants pour accompagner l'animation.
Module 2 : Animer la formation
2.1 Animer une formation avec aisance
Préparer mentalement le plan de son intervention en se projetant positivement pour transformer son trac en énergie
positive et assurer des conditions favorables de démarrage pour créer une énergie positive
Utiliser les techniques de communication verbale et non verbale, de questionnement et d'écoute active pour communiquer
avec aisance avec le groupe
Utiliser des techniques d'animation innovantes et créatives pour capter l'attention du groupe et être percutant : exposés
théoriques inspirants, étude de cas, exercices, brainstorming, cartes mentales, support vidéo/audio
Adapter ses outils et sa méthodologie aux besoins spécifiques des stagiaires, du démarrage de l'action jusqu'à la clôture.
Gérer les retours des participants en valorisant leurs apports pour leur permettre de progresser
2.2 Gérer les situations sensibles durant une formation
Identifier et analyser ses propres facteurs de stress pour mieux maîtriser son comportement
Identifier les situations sensibles et les sources potentielles de difficultés pour mieux les prévenir et les gérer
Traiter les objections formulées, avec diplomatie pour maintenir un échange constructif
Gérer un groupe difficile en faisant preuve de flexibilité et d'agilité : les différents types de personnalité, le traitement des objections, du conflit à la compréhension du besoin, etc.
Module 3. Mettre en oeuvre les évaluations de la formation
Définir et construire un plan de suivi de la qualité de la formation pour permettre son amélioration continue
Elaborer et mettre en place des évaluations auprès des participants pour mesurer l'efficacité et la qualité de ses actions de formation
Réaliser un débriefing avec des arguments objectifs

Cette information n’est pas renseignée. Demandez le détail à l’organisme.

Les épreuves de Certification sont organisées par notre Organisme de formation, dans le respect du référentiel de certification et des consignes complémentaires du Certificateur MANITUDE.
Evaluation certificative sous forme de mise en situation dans le cadre de l'animation d'une séquence de formation en situation professionnelle, avec soutenance orale et remise de livrables sur la conception d'une animation de formation. Le candidat sera évalué par un jury professionnel composé de 2 membres :
1 membre salarié de l'organisme de formation
1 membre externe à l'organisme de formation
Les évaluateurs sont des professionnels disposant de 3 ans d'expérience dans le domaine de la formation professionnelle et devront respecter les exigences d'impartialité, d'indépendance et de dissociation du parcours de formation définies par le certificateur Manitude et France Compétences.
La décision finale sera donnée par le certificateur Manitude au cours d'un jury de délivrance de certification.
En cas de réussite, un certificat de compétences sera édité par Manitude et sera remis à l'apprenant par le centre de formation.